借手的人 - 琴徒的幻想與思考
靜谷深山，有一座小鎮。鎮上住著一位年輕琴徒，名叫阿嶺。自幼，他便聽老人講起「無弦大師」的傳說：那位琴聖彈琴時不需琴弦，只憑十指在虛空一劃，便能令飛鳥停翅、溪水止聲，天地寂然，只餘心跳與樂音共鳴。
阿嶺渴望成為那樣的人。可他的手指粗短僵硬，怎麼練都像在劈柴而非撫弦。夜深人靜，他常練到燈油燃盡，琴聲仍舊磕絆不堪。
某日黃昏，他坐在溪邊，琴置膝上，凝望水中倒影，忽生一念：
「若能借無弦大師的手，哪怕只借一天，我願付出一切。」
他閉眼幻想：那雙修長的手覆在自己掌上，指尖帶風，音階如珍珠滾落，錯音不再，斷弦不再。他幾乎笑出聲來。
此時，一位白髮老者自林間而來，靜靜坐在他身旁，仿佛早已等待。
「你在想什麼？」老者低聲問。
阿嶺毫不隱瞞，將「借手」的念頭道出。
老者微笑：「你想借手，可以。但先答我三問。」
「請說。」
「第一，這事『可以』做到嗎？」
阿嶺答：「夢裡可以，神通裡也可以。」
「好。第二，你『能夠』做到嗎？若大師之手此刻接在你腕上，你能彈出他的曲子嗎？」
阿嶺張口卻無聲。他望見水中自己的影子：肩窄背駝，雙手佈滿厚繭與裂痕。若真接上那雙神手，恐怕第一音未出，便被自己的笨拙折斷。
他低下頭，沉默良久。
老者聲音更輕，似風過松針：「第三問，你心裡已在問了。」
阿嶺啞聲道：「若連手、心法、悟性、數十年的痛與淚都一併借來，那……彈琴的還是『我』嗎？」
老者不答，只凝視著他。溪水潺潺，夕陽將兩人影子拉長。
阿嶺忽然笑了，眼中卻有淚。他起身，深深一揖：「多謝。我已明白。」
老者點頭，轉身入林，不再回望。
自那日後，鎮上人見阿嶺的燈火夜夜長明。錯音依舊，斷弦依舊，但他不再摔琴、不再咒罵，只將每一次失敗當作新的起點。
十年後，靜谷迎來眾多外地琴師。他們技藝高絕，卻皆願繞道聽阿嶺一曲。
阿嶺的琴聲並不驚世，無鳥停翅，無水止聲；然而聽過的人皆言，那琴聲如一雙布滿厚繭卻溫暖的手，輕輕落在肩上，將心中躁動與哀傷一一撫平。
有人問他：「你如何練至此境？」
阿嶺笑舉雙手，粗糙滿是舊傷：「我曾想借神手，後來才懂，真正能借的，唯有『思考』。手是自己的，路是自己的，痛也是自己的——唯有把別人的路想透，走起來才不迷失。」
自此，靜谷流傳一句俗諺：
「神手不可借，神思可借。」
阿嶺的琴聲，年復一年，在山谷迴盪，如溪水長流，不息不止。
這篇故事延伸自<三重思考>
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